Home » 異國教育 » 在印度教育系統中需要立即更改
雖然我們都了解了重要的教育是如何塑造我們的生活,但它也是我國的一個主要問題。有幾個問題是印度教育系統的努力。我們不能否認印度政府和機構一直在努力改革現有教育模式的事實。然而,仍有幾個問題需要處理。
以下是所需的7個立即更改在印度教育系統中:
1。死記硬背學習
我們隨著時間的推移;但是,我們仍然無法遠離死記硬背學習。雖然我們知道IB學校正在改變他們的水平,但我們還需要了解到IB學校的人口在自然界非常有限。
不是每個人都可以負擔他們提供的教育系統。因此,政府需要在他們的手中服用巴頓,並從所有層面的學校根除死記硬背。
學校必須鼓勵學校介紹概念學習,避免學生嘲笑他們被教導的東西。雖然這將有助於學生更好地了解概念,但它們也能夠更好地保留並應用它們。
2。評估系統
標記仍然繼續發揮最重要的卡片決定兒童的未來,這通常會歸結為學生作為一種負擔因素。痕蹟的壓力通常使學生表現不佳。
而不是在三小時考試上註重評估,評估的焦點應該是學生,項目,溝通的課堂參與和領導技能和課外活動。
只會將學生們最大限度地贈送並以最佳評估。
3。與所有受試者的相同方面
我們繼續在科學流倒出流層次結構的教育系統中生存。將學生被推動成為一台機器,只能用於高調的主題和語言,通信,藝術等待的主題,並不被認為是高調的。
學生應該相反,被推追求他們喜歡的主題,而不是在科目之間創造差異。
4。更好地培訓教育者
教師在學校中發揮最重要的作用,因此,他們應該得到最好的課堂培訓。畢竟,他們正在塑造國家的未來,孩子們。教師往往被認為是第二個父母。
因此,它們應該以他們作為父母從家的兒童行動的方式傳遞他們的訓練。
在教學時,他們應該創造一個共同和家庭的氛圍,學生可以在教室裡感受到同情和愛情,然後可以反映在他們的行為中。
5。技術引入
我們都知道我們在第四次工業革命時代才能。我們正在生活的文藝復興,在這種狀態下,技術和教育系統不能保持分開。
學生必須從教育的早期教授技術因此,在他們以後的時期,它不會像外星人一樣。
印度學校必須擁抱技術和教育,露天的心,並像學生一樣傳播在那裡,他們的未來謊言。
6。個性化教育
印度教育需要意識到每個學生的吸收能力都不能相同。因此,對於30類的學生,教學方法也不能保持不變。
一些學生有更快的學習步驟,有些學生很慢。教師必須渴望觀察他們每個學生的眼睛。
雖然單個老師不適合每個學生,但學校必須開始看看使用像人工智能和聊天的技術,他們可以成為教師以及學生的幫助手。
7。教導它們的教育目的
我們的教育系統仍然具有內置殖民地教育者的特色。教育並不總是成為一個大的富人的人。它應該是關於人文主義的。
學生也必須是Aught深入了解生活的道德,並與人文價值灌輸。他們應該教導,生活遠遠超出金錢,並且沒有在金錢中衡量的成功。
如果印度教育系統開始將這些觀點達到認真考慮,我們可以獲得世界上最好的教育系統的水平。我們作為一個國家很高,開始接受從地平面的平庸水平教育,從整體方法遺留和感知教育。
由riteshrawal,創始人,DUDES和娃娃,宇宙學校,法里達巴德
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