在Covid-19鎖定期間從家中學習的6種方法

Covid-19在很多方面影響了我們的生活。它改變了我們與人互動的方式,並花了我們的空閒時間。雖然全國鎖定逐漸緩解,但在正常恢復我們的日常生活之前還有很長的路要走。在這些奇怪時期的導航教育似乎令人生畏,可以對各處的學生挑戰。

和學校被無限期關閉,它也為許多孩子暫停了教育-特別是那些依賴課堂學習的人。

但學習是一個連續的過程,現實是任何人都可以在任何地方學習。我們所需要的只是自動激勵和正確的心態。

以下是學生通過幫助創建正確的學習環境並充分利用他們的大部分時間:

1。設置營地,創建你的“學習區”

整天在家裡留下意味著很多分心。因此,為了專注,將特定區域奉獻到房屋中進行研究。

確保這個指定區域沒有雜亂,具有良好的互聯網連接,並且足夠舒適不間斷地學習。並為您的學習區提供特殊的觸摸,用額外推動的動機裝飾您的空間!

<強大>2。迎接挑戰,加強你的概念

這是您的個人時間,您需要自由猶豫猶豫提出問題或接受困難。這是重新審視課程,加強基本面和大師挑戰主題的最佳時機。

所以,如果你努力與某個話題掙扎,而不是聳聳肩,請拿走是時候了解它。有各種學習材料在線提供-視頻和寫入-以易於掌握和接觸的方式解釋概念。

3。觀看視頻,學習更智能

您是否知道視覺效果被大腦更快地處理了60,000次,而不是文本?而且我確信任何人都可以擔保,因為從視頻中學習的事實是比閱讀更有趣!

學習應用程序有錄像,具有良好的動畫內容和實用旨在幫助學生掌握概念的課程更快並保持更長的課程。

所以花點時間查找在視覺上解釋概念的視頻,以便您可以學習,理解和記住它們更好。

4。創建例程並粘貼到它

具有例程可以幫助您成為一項一致和紀律的學習者。所以做一天的時間表,並分配一定的時間來學習,練習和修改。

以確保您充分利用此例程,使確定你堅持下去。為實時在線課程也可以幫助為您的學習設定例程。

5。讓您的周圍的教師

您是否知道JamesWatt對蒸汽機的靈感來自於沸騰的水壺?他注意到蒸汽如何迫使水壺的蓋子升起並意識到他可以使用蒸汽來為發動機供電。

這個故事告訴我們的是科學就是我們周圍的科學-在你的廚房,花園,到處都是。所以要遵守周圍環境,提出問題。如果你很想知道為什麼某些事情就像他們所做的方式一樣,在線查找。

如果您想進一步逐步,分析您的學習和精神映射您的新發現的每個事實以了解一切互連!

6。練習,修改和實踐更多

比現在沒有更好的時間來掌握概念。一旦涵蓋了一個新的主題,練習和修改。

在線和更多的應用程序上有無限的實踐測試和測驗,例如byju等,可以幫助您練習,確保你對每個概念和單位都有徹底的理解。您還可以通過偶爾重新審視舊主題來刷新內存。

是,coronavirus已放置我們的生命暫停。但這並不意味著學習應該滿足同樣的命運,這是嗎?所以充分利用你在室內使用時間來學習,成長和茁壯成長。在這裡祝所有學生祝你好運,豐富學習的家庭經驗。

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