教育一直是賦權的工具。它幫助來自貧困的背景中的人實現了他們的夢想，從他們的職業生涯中獲得了更多的夢想，從他們的職業上升到他們各自的領域的梯隊。
今天，由於互聯網和各種在線教育門戶網站，教育已經比以前更容易進入。大流行只進一步加強了在線教育部門。一旦被認為是那些無法將其融入領先大學的次要選擇的次要選擇是現在的規範而不是例外。
事實上，一個流行的在線教育平台鋸與2019年同期相比，2020年入學率增加大約430％。入學總數？一個6900萬！
很常識，許多學生和專業人士由於這些課程的實用性而選擇了在線教育。問題是-這些在線學位足以讓他們的職業生涯在正確的軌道上？是的，這就是為什麼：
1。它們提供了更多的靈活性和便利性
並非每個人都可以休息一兩年來學習。因此，對於必須平衡工作，家庭和教育的學生。在線碩士學位是一個理想的解決方案。它提供靈活的時間，因此學生可以在繼續他們的全職工作時學習。
它們也更方便，因為沒有增加大學的旅行時間。因此，在線課程是自我激勵和渴望學習者的理想選擇。
在線計劃的靈活性提供了工作專業人員有機會在不損害的情況下學習在他們的職業生涯中，並允許他們同時生長。
，而且甚至世界各地的大學生正在走向網上課程。Babson調查研究小組的一項調查顯示，大約33％的大學生在線服用一門課程。
2。它們<強大>援助增長，提供實時學習
工作與家族之間的雜耍不是一項簡單的任務。雇主認識到這一點並欣賞所有三個的時間管理技能。此外，在線課程教授學生今天相關的內容。
甚至沒有工作的學生從他們在業內工作的同行中學習。這些例子通常是真實的，學生可以在第二天返回工作時實時應用他們的學習。
它還顯示學生想要在其職業生長的雇主渴望upskill。
學生也通過學習如何清楚地傳達他們的想法，在虛擬工作場所建立專業行為和技能。
畢竟，教師，就像經理一樣，期待學生恭敬地，周到地寫作與他人的關係，實現目標。
3。他們表現出e自動激勵和時間管理技能
所有雇主都希望他們的員工有效地管理時間。員工在早上只是在他們的桌子上留在桌子，並留在一天結束時。今天的期望是富有成效，更像是呈現。
通過在線成功獲得學位，學生證明他們可以練習時間管理並且是自我激勵的。
它們還證明學生可以解決多個任務，獨立優先考慮，並適應改變工作條件。確保在線學位需要許多同一技能雇主今天貪圖，並在他們的團隊中尋找。
這些是學生在幾個月之後發展的管理技能花費時間是勞動力的一部分。
4。他們改善了溝通和協作
頂部品牌的分數完全切換到部分或完整的遙控器作為常態。這包括亞馬遜，美國運通，鬥士和Dropbox等公司。
跨行業的大名稱，他們提供任何不需要在辦公室的物理上出席的團隊，自由在家里工作。
在這樣的工作環境中，所有通信，協調和協作都必須在線發生。
完全像當學生參加在線課程時它會發生。無論是令人熟悉的在線工具，如Slack，Asana，Microsoft團隊，幻燈片等，還是簡單地拿起掌握虛擬音高所需的技能-在線課程設置基礎。
在線學習的學生可以d通過挑選專業的軟件知識，創建有效的流程以及製定最佳通信實踐的決策，從而開發了重要的領導技能。
5。他們給出英語在印度成本中的全球曝光
在線計劃允許學生在世界的另一邊佔據世界的一門課程，只要他們可以管理他們的時間。這意味著一名坐在印度的一個小鎮的學生可以成為世界上最好的大學的最高教授的課堂上的一部分。
特權他或她如果他不得不旅行和涵蓋生活費用，可能無法負擔得起。與此同時，學生還可以與來自世界各地的學生互動。
由於能夠從任何位置登錄，類討論具有更廣泛的範圍透視，幫助學生提高自己的跨文化理解。
學生那麼不僅有機會與來自地球各地的人們有機會，但也可以擴大他們的觀點並變得更加拓寬文化意識。具有跨越大洲的交叉功能團隊的業務的理想場景。
6。它們增強了個體增長和關鍵思維
在線課程通常是指學生一起學習，但大多數單獨工作。雖然有很多合作，在線課程增加了每個學生能夠在他/她自己的個人觀點上建立的機會。
這種學習促進了個體增長和批判性思考。學生被迫獨立思考，因此發現自己的獨立觀點。
批判性思維在任何類型的教育中發揮作用;然而，在線學習迫使學生以人類的課堂設置中可能沒有實施的方式發展批判性思維技能。
這種自我節奏和自我-媒體學習向未來的雇主表明，學生有能力批判性地思考並克服可能掌握的障礙。
7。他們給出學生新技術技能
在線學習伴隨著自己的挑戰和學習。學生們在長期增加了價值的小而有用的技術技能。
已經經歷過幾個月的在線教育的人不太可能轉向辦公室小型系統問題，它們更有可能與在線設計工具中的擾亂，並不會阻止設計師的小項目的時間。
總的來說，它使學生更自行並將它們轉變為一個人的軍隊-這些員工更多公司嘗試僱用，培養和保留多年。
很清楚，那時在線課程不少比規則度，在某些情況下，可能更有用。在一天結束時，這不僅僅是如何共享知識，而且是關於學生如何吸收它的知識。
-rajsingh博士的文章副校長，耆那教大學（被視為）大學
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