隨著在日常生活中使用技術設備的使用,信息和通信技術(ICT)已成為我們世界各個方面的零。它不僅可以在更少的時間和努力下執行複雜的行動,而且也使得平凡的行動有趣。這對今天的教育標準變化特別有效。
21世紀的教育要求兒童在數字公民技能中能夠有能力,因為他們將在未來的職業生涯中幫助他們。
此外,個性化學習和教育的趨勢對於多種智能使得採用技術來迎合每個學習者的需求。因此,預計學生將熟練使用數字工具和方法來實現更有效的學習。
讓我們看看孩子需要擁有的九個常見數字技能瀏覽他們的日常課程工作:
1。對硬件的直觀理解
我們對教室裡的智能設備等智能設備的越來越多的依賴使得學生學習硬件基礎知識的智能設備。
它們還應該知道在次要功能錯誤的情況下基本故障排除過程。這還可以包括網絡,處理器等知識。
2。理解與數字工具和平台相關的術語
學生必須了解用於各種數字工具和平台的技術語言,以便它們可以輕鬆瀏覽它們。
例如,他們必須了解HTML,域,Web服務器和URL等術語,以了解各種網站函數的函數。
這樣的技術理解可以幫助學習者使用應用程序,信息輕鬆的工具和網站。
雖然互聯網的廣大宗旨可以幾乎可以將世界帶到學習者的指尖內,但如果他們不知道如何做出精確的搜索,它的驚人的擴展也會混淆它們。
因此,學生應該通過互聯網提供的廣泛資源來統一地篩選,以找到適當的學習材料。
4.在各種平台上創建的內容
多種內容創建工具可用於不同種類學生需要工作的作業。
它們可以根據要求創建文檔,電子表格,PPT,infographics,Audos和視頻。
對於此,學生需要擅長收集相關數據,並利用內容創建平台以以所需方式呈現信息。
5。有效的通信和協作技巧
雖然21世紀的通信已經進化到了比上幾個世紀更少的正式版本,特別是在社交媒體上,但很重要的是知道如何在各種平台上有效地溝通。
學生應該學會自信地溝通,精確地溝通,以便他們的意圖是晶瑩剔透的。
良好的溝通技巧和團隊精神升至高效的協作技巧。由於各種人群中擁有的各種技能,激情和知識,它導致對同行和有效的同伴學習建立信任。
這對於未來的工作場所也很重要項目管理需要參加這些技能的演變。