在高等教育中，每個人都在尋找一個利基-成為那種從一個領域中的其他人脫穎而出的花朵。特色和/或利基計劃中的最佳增長機會將吸引新群體，以獲得職業發展和進步的援助，並利用已經為傳統研究生學位計劃提供的資源。
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專家表示接下來的10個將存在60％的工作年尚未發明。由於這種快速變化，教育，商業和行業將需要每兩三次新的專業技能。教育程度和證書的“保質期”變得非常短，高等教育必須能夠更快地響應這些變化，並提供必要的教育變化來處理這些需求。
新的研究生課程需要適應專業就業市場的不斷變化的需求，預計畢業生的不斷變化的角色畢業生將在其專業職責中承擔。
這裡是5技巧，您可以在追求高等教育時脫穎而出：
1.collaborative學習
學習，組可以實現更大的視角和理解，而不是任何個人單獨的。
，但我們需要分享思維的工具，並使其他人可以看到其他人。學生將探索如何使用文檔來“使可見”以及學生學習的內容和方式。
2。行業驅動課程
在快速增長時期，學生不斷需要創新。組織領導人越來越實現了重要的角色領導力在產生更好的結果方面發揮作用。通過這個程序教育領導者和領導團隊從一系列專業背景中磨練他們的戰略所需的工具技能和心態並確定對領導力挑戰的有效解決方案。
為了確保和培養學生的能力，行業需要在為該計劃的設計課程中發揮作用。
3。混合學習
這將允許個人維護他們目前的專業位置，並努力走向高級學位。一般而言，返回碩士學位的學生更有可能被雇用，並希望保持目前的專業立場，而不是全職返回學校。
大學的學生應該還可以靈活地通過數字平台從世界各地的專家學習。他們需要集成在課程中。
4。經驗學習
是一種課程設計的方法，超出了信息簡單的信息，以幫助學生開發他們可以在他們以前從未遇到過的情況下應用的可轉讓的知識和技能。
他們應該學習和體驗教育作為一個動手項目，確保了長時間的知識保留。
5。解決問題和批判性思維
這是學生學習的一個非常重要的組成部分。您如何確保您能夠以可用信息思考並連接點以了解更大的圖片。這些工具使其能夠應用正確的知識和結構化思維過程來識別和解決正確的問題。
副主席副總裁博士和主任JKLakshmipat大學
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